魏勇刚

  魏勇刚（1975-），男，四川泸州人，民进会员，博士，教授，博士生导师。2006年至2009年，北京师范大学教育学院学前教育学专业博士研究生，获教育学博士学位；2001年至2004年，西南师范大学心理学院发展与教育心理学专业硕士研究生，获教育学硕士学位；1997年至2001年，重庆三峡学院外语系英语专业本科生，获文学学士学位。2004年7月进入bat365官网登录入口学前教育学院工作，曾担任bat365官网登录入口教育科学学院院长助理、学前与艺术教育系副主任，现任bat365官网登录入口教育科学学院副院长、重庆市学前教育质量监测与评估研究中心主任，民进重庆市委会委员、沙坪坝区委会副主委、bat365官网登录入口总支部主委，重庆市沙坪坝区人大常委会委员及代表资格审查委员会委员，重庆市普通本科高等学校教学指导委员会委员，重庆市职业教育教学指导委员会委员，中国学前教育研究会理事及学前教育教师发展专业委员会委员，重庆市教育学会幼儿教育专业委员会常务理事及学术委员会副主任，重庆市残疾儿童康复机构等级评估专家组成员，重庆市妇幼卫生学会儿童心理与行为发展专业委员会委员，Early Childhood Education Journal、Social Development和《心理科学》等SSCI与CSSCI期刊审稿专家。入选教育部课程思政教学名师和教学团队，重庆市高校优秀人才支持计划，重庆市社会科学普及专家。

主要从事学前儿童发展与教育、学前教育教师发展等方面的教学科研与社会服务工作。为本科生和研究生讲授《学前儿童发展心理学》《学前儿童学习科学》《学前儿童问题诊断与咨询》《学前儿童心理发展研究》等课程。主持教育部教师队伍建设示范项目、教育部人文社会科学研究项目、教育部国培示范项目、重庆市社会科学规划项目、重庆市高等教育教学改革研究重大项目、重庆市教育科学规划项目、重庆市人大常委会委托项目、北京乐平公益基金会委托项目等20余项课题。长期躬行实践并扎根指导20余所幼儿园、高职高专以及本科院校的课程建设、专业建设、师资建设、课题研究、质量改进等服务。

在《心理学报》《心理科学》《学前教育研究》《中国特殊教育》、Family Relations、Early Childhood Education Journal、Chinese Education & Society、Cognitive Development、Early Child Development and Care等刊物发表论文80余篇。研究成果被教育部采用并作为文件颁布，获重庆市主要领导人肯定性批示，被新华网、人民网、中国社会科学网、教育部官网、人大报刊复印资料等广泛报道和转载。主编1部国家规划教材和重庆市重点建设教材以及2部幼儿园教师资格考试教材，出版1部学术译著，副主编或参编（参译）6部教材与著作。获国家级教学成果奖二等奖2项，重庆市教学成果奖一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项，重庆市社会科学优秀成果奖二等奖1项，重庆市发展研究奖三等奖1项，民进中央参政议政成果一等奖1项，重庆市沙坪坝区人大常委会代表优秀建议8项，bat365官网登录入口教学技能大赛一等奖1项、教学成果奖3项、教学优秀奖4项。被评为全国教育专业学位研究生教育指导委员会“优秀指导教师”，民进重庆市委会“最美民进教师”，重庆市沙坪坝区人大常委会“优秀区人大代表”，重庆市社会心理学会防控新冠肺炎疫情“先进心理学工作者”，bat365官网登录入口“师德标兵”“优秀教师”“教学优秀青年教师”“最受毕业生欢迎的教师”，民进沙坪坝区委会“参政议政先进个人”“新冠肺炎疫情防控工作先进个人”。