新闻中心关于重师新闻网2010年下半年用稿统计及说明
(2011年1月1日)
各党总支、直属党支部,各学院、各部门:
2007年6月,重师新闻网(http://news.cqnu.edu.cn/)正式揭牌;2010年1月,重师新闻网全新改版,已成为全国及全校2万余名师生获取校内信息的重要渠道。截止2010年12月31日,重师新闻网共刊登校内外各类新闻万余条。在校党委的领导下,重师新闻网将继续坚持正确的舆论导向,坚持新闻“三贴近”原则,全方位报道学校的改革、建设和发展进程。
一、 用稿统计
一直以来,尤其是各二级单位新领导班子上任后,高度重视宣传工作。部分二级单位主动为重师新闻网投稿,及时反映各二级单位的工作思考、现状及创新举措;部分二级单位主动为新闻中心提供新闻信息,邀请采访。在二级单位的大力支持下,重师新闻网稿源丰富、刊登顺畅。现将2010年7月1日至12月31日重师新闻网稿件采用情况统计如下:
重师新闻网新闻稿用稿统计表(一)
序号
| 机关及各直属单位
| 数量
| 1
| 党政办
| 5
| 2
| 纪委
| 5
| 3
| 组织部
| 2
| 4
| 党委宣传部(新闻中心)
| 146
| 5
| 统战部
| 10
| 6
| 发规处
| 11
| 7
| 教务处
| 9
| 8
| 人事处
| 6
| 9
| 学生处
| 15
| 10
| 科研处
| 8
| 11
| 研究生处
| 9
| 12
| 国际合作与交流处
| 14
| 13
| 保卫处
| 2
| 14
| 财务处
| 0
| 15
| 审计处
| 0
| 16
| 资产管理处
| 1
| 17
| 后勤管理处
| 7
| 18
| 校医院
| 1
| 19
| 基建处
| 1
| 20
| 离退休处
| 6
| 21
| 沙坪坝校区管理办公室
| 4
| 22
| 图书馆
| 10
| 23
| 档案馆
| 3
| 24
| 信息技术中心
| 1
| 25
| 编辑出版中心
| 1
| 26
| 职教基地
| 3
| 27
| 继续教育学院
| 10
| 28
| 后勤服务集团
| 15
| 29
| 大学城建设指挥部
| 1
| 30
| 工会
| 11
| 31
| 团委
| 16
|
重师新闻网新闻稿用稿统计表(二)
序号
| 学院
| 数量
| 1
| 政治学院
| 7
| 2
| 教育科学学院
| 12
| 3
| 文学院
| 10
| 4
| 音乐学院
| 11
| 5
| 传媒学院
| 9
| 6
| 物理与电子工程学院
| 8
| 7
| 生命科学学院
| 7
| 8
| 经济与管理学院
| 6
| 9
| 历史与社会学院
| 4
| 10
| 体育学院
| 12
| 11
| 外国语学院
| 21
| 12
| 美术学院
| 20
| 13
| 数学学院
| 6
| 14
| 化学学院
| 6
| 15
| 地理与旅游学院
| 7
| 16
| 计算机与信息科学学院
| 8
| 17
| 初等教育学院
| 11
| 18
| 涉外商贸学院
| 0
|
统计表说明
1.统计范围:凡是刊发在重师新闻网上的新闻稿,含bat365正版唯一官网、专题宣传、学术新闻、学科建设、文化重师、学院经纬、重师喜报七个栏目。未发表不计算在内,统计稿件均是各二级单位主动提供的高质量、高水平的稿件;
2.统计方法:各二级单位采写的新闻稿件归在各二级单位;新闻中心记者采写的有关学校及二级单位的新闻稿件归在宣传部(新闻中心);
3.统计时间为2010年7月1日—12月31日。因各种原因,可能存在统计误差,敬请谅解。
二、投稿须知
在新闻编辑过程中,我们发现一些有待改进的地方,现说明如下:
1.请各党委(总支部、直属党支部)、各学院(部门)及时、有针对性地采写新闻稿件。稿件要有新闻价值;采写时请严把稿件质量关、注意采写角度。稿件中要特别注意领导职务、直接引语、术语数据、主承办方等重大信息的准确性。各单位、尤其是各学院的定稿,要请各单位分管宣传工作的领导审核确认。所有来稿一律文责自负。同时,为保护作者权益和便于稿件的修改,请作者务必注明姓名、单位、联系电话。
2.文字稿件要求提供word电子文档,宋体四号字,1.5倍行距。照片要求JPEG格式、画面清晰、色彩鲜亮。请将其压缩成(450X315)规格,并将照片名称命名为该照片文字说明。所有照片,请勿放在word文档中。学院稿件一般刊登在重师新闻网学院经纬栏目。其中有新闻价值且质量高的稿件,我们将选登在bat365正版唯一官网栏目。
3.投稿。请将新闻文字稿件与电子照片一起打包压缩后以附件形式发送至xcb5@cqnu.edu.cn(为了确保新闻时效性,请尽量不要使用户外投稿箱)。重师新闻网办公室设在大学城校区综合办公楼430室;电话65362723。
bat365官网登录入口党委宣传部新闻中心
二O一一年一月一日
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