初入大学，他新奇彷徨；初上讲台，他激动紧张；初入社团，他迷茫胆怯……他以感恩的心与大学城共同成长，四年的路途中有欢笑、眼泪、汗水……但他依旧坚持着最初的梦想。他就是05级数计学院数学与应用数学专业的孟继东同学。

记者：学长你好，据我们了解你正在外国语学院做实习辅导员，在这个过程中你有何感受？

孟继东：在这期间，我认识到了学生工作是一项平凡中见证崇高而神圣的工作；是一项艰巨、复杂、充满挑战与压力，但也充满快乐与成就的系统工程。如何给学生树立好榜样，利用自己的专长引导学生健康成长是我这段时间考虑最多的问题。

记者：我校是一所师范院校，不少应届毕业生也将转变为教师，以你在校做学生工作的经验，能否给他们一些建议？

孟继东：第一做学生管理不是依靠制度，真正的管理是把制度内化成“需要”，让学生参与其中，成为管理的主人，凝结为属于自己的文化。第二应该做生活的有心人，做学生管理的有心人，在学生工作中，我们要把学生的亮点放大，让他们找到自信，像滚雪球一样不断变大，成长、发展。反过来，对于学生的疏漏，我们也应防微杜渐。

记者：现在不少大一新生还未适应大学生活，感到迷茫不自信，你是否有过同样的感受？当时你是怎样调节的？

孟继东：刚进大学有些许迷茫是很正常的，其实这也是好事，只有发现问题，才能解决问题，才能够更好的成长、发展。但我们应该积极的适应生活，培养良好的心态。

记者：现在你既是大四学生，又是学校的一名实习辅导员，担当这种双重角色的你对学校有着怎样的特殊感情？

孟继东：我感恩重师，是她培养了我；感恩老师，是他们的批评督促我成长；感恩我的朋友，陪伴我一同摸索、前进……感恩身边的“你们”——学生、同学……

我还想对学弟学妹们说，尽早做好自己的大学规划，向着自己的理想目标努力；有时间多读书，只有博览群书才能站得更高，看得更远；在学好专业的同时注重综合素质的提升，做一个“有想法、有干劲、有魄力”的人。

曾经的浮躁，转变为今日的沉着；曾经的失败，促进了今日的成长；曾经的努力，换来了今日的坦然。凡事学会感恩，感恩帮助你成长的每个因素。成长是一段历程，它与发展密不可分，学会感恩，学会在成长中谋求发展。            

                                                                           （记者 范云梦 杜晓斌）

孟继东